Курс "Диспраксия: пошаговая система работы логопеда.
Тариф База"

3 места
После 4 модулей вы:
✔️ Узнаете, как точно отличать диспраксию от РАС, моторной алалии, ЗПР, дизартрии
Больше никакой путаницы. Вы будете видеть маркеры сразу: в теле, моторике, артикуляции, поведении, слоге.

✔️ Овладеете системой диагностики
Вы будете точно знать:
— какие пробы проводить;
— что информативно, а что пустая трата времени;
— как оценивать ребёнка, который «не повторяет»;
— как делать диагностику у неговорящих.
И главное — читать движения, а не только звук.

✔️ Научитесь строить коррекцию, которая работает
Вы будете уметь:
— собирать тело перед речью;
— работать с проприоцепцией и ритмом;
— запускать имитацию;
— стабилизировать артикуляцию;
— ставить и удерживать звуки при диспраксии;
— выстраивать маршрут на 3–6 месяцев.



Ваш результат после прохождения курса
✔️ Сможете работать с тяжёлыми детьми
Алгоритмы для:
— неговорящих;
— детей с РАС;
— детей с сенсорной дисрегуляцией;
— детей с СДВГ;
— диспраксия + дизартрия (сочетанные случаи).

✔️ Будете уверенно объяснять родителям
Вы сможете:
— объяснить сложные вещи простым языком;
— не разрушать контакт;
— показать план и перспективу;
— дать домашнюю программу, которая действительно помогает.

✔️ Получите практику через кейсы, видео и разборы
Вы научитесь “видеть” диспраксию, а не угадывать.
Все техники — сразу применимы в работе.

✔️ И получите мощную профессиональную опору
Этот курс — про системность.
Про то, как работать с диспраксией уверенно — от диагностики до стабильных звуков.
Что входит в курс
Структура курса:
  • 24 урока;
  • бонусы, файлы, конспекты под каждым уроком;
  • сертификат на 72 часа
МОДУЛЬ 1. Понимание диспраксии: основа и механизм
Цель: дать точное понимание, что такое диспраксия, как она формируется и как проявляется.
Урок 1. Что такое диспраксия: простыми словами и профессионально
— определение: моторное планирование
— отличие от моторной алалии, РАС, дизартрии
— что происходит в мозге
— реальные примеры
Урок 2. Виды диспраксии
— оральная ( артикуляционная) диспраксия
— моторная/общая диспраксия
— постуральная диспраксия
— идеаторная / идеомоторная
— чем отличаются и как это влияет на речь
Урок 3. Главные маркеры диспраксии
— 20+ маркеров при работе с детьми
— примеры видео и кейсы
— что путают с ленью, непослушанием, упрямством
— красные флажки
Урок 4. Диспраксия + сопутствующие нарушения
— диспраксия + РАС
— диспраксия + дизартрия
— диспраксия + СДВГ
— диспраксия + сенсорная дисрегуляция
— как меняется коррекция

МОДУЛЬ 2. Диагностика диспраксии
Цель: научить логопедов выявлять диспраксию с первого занятия.
Урок 1. Система диагностики: тело → моторика → орофациальная зона
— база: постуральный контроль
— крупная моторика
— мелкая моторика
— анализ движений
Урок 2. Как проводить диагностику при диспраксии (пробы)
— сценарий первички
— какие пробы обязательны
— что сразу выдаёт диспраксию
Урок 3. Диагностика артикуляционной диспраксии
— пробы для губ, языка, мягкого нёба
— переключения
— стабильность артикуляции
— что смотрим в динамике
Урок 4. Видеодиагностика с ребенком: как читать движения
— упражнения с реальными видео
— разборы кейсов
— как понять, что «движение разваливается»
— как изучать микро-маркеры
Урок 5. Формирование логопедического заключения
— как писать заключения
— какие формулировки допустимы
— как объяснять родителям без паники
— как предложить маршрут

МОДУЛЬ 3. Коррекция диспраксии: маршрут
Цель: научить выстраивать последовательную и эффективную коррекцию.
Урок 1. Принципы коррекции диспраксии
— «от тела к речи»
— без чего коррекция не работает
— зачем ребёнку сенсорная подготовка
Урок 2. Работа с общей моторикой
— игры, упражнения
— стабилизация корпуса
— перекрестные движения
— переключения
— ритм
Урок 3. Коррекция артикуляционной (оральной) диспраксии
— как работать с губами, языком
— упражнения на переключение
— фиксация позы
— работа с дыханием
— связь с голосом
Урок 4. Как формировать звуки при диспраксии
— что нельзя использовать
— почему звук «разваливается»
— работа над моторной программой
— постепенное усложнение
Урок 5. Построение маршрута на 3–6 месяцев
— пример готового маршрута
— прогресс и точки контроля
— как учитывать сопутствующие нарушения

МОДУЛЬ 4. Работа с неговорящими и тяжёлыми случаями
Цель: показать, как работать с самыми сложными детьми.
Урок 1. Неговорящий ребёнок с диспраксией
— что можно делать, а что бесполезно
— на что опираться
— как запускать вокализации
Урок 2. Диспраксия + РАС: особые подходы
— как вести занятие
— как уменьшать стимы
— как формировать имитацию
— АДК и визуальные опоры
Урок 3. Зачем телесная работа при диспраксии
— проприоцепция
— сенсорная диета
— упражнения, которые реально помогают
Урок 4. Как объяснять родителям, что происходит
— без паники
— без термина «диспраксия» (если нельзя говорить диагноз)
— что можно делать дома
— как формировать стратегию семьи

Бонусы к МОДУЛЮ 1. Понимание диспраксии

Бонус 1. Таблица отличий: диспраксия — алалия — РАС — дизартрия — ЗПР
Чёткая сравнительная таблица, где видно, чем отличаются моторные, речевые и поведенческие признаки.
Бонус 2. 25 маркеров диспраксии с примерами формулировок
Чтобы специалисты могли сразу использовать чек-лист в диагностике.
Бонус 3. Видео-примеры движений «норма vs диспраксия»
Короткие обучающие ролики для тренировки насмотренности.

Бонусы к МОДУЛЮ 2. Диагностика диспраксии

Бонус 1. Готовый сценарий первичного занятия
Пошаговый файл: что делать 1–2–3, какие пробы, что смотреть, как фиксировать результаты.
Бонус 2. 15 диагностических проб для диспраксии (описание + критерии оценки)
Чтобы логопед мог проводить первичку без ошибок.
Бонус 3. Шаблон логопедического заключения
Готовая структура + примеры корректных формулировок, чтобы специалисты не боялись писать заключения.

Бонусы к МОДУЛЮ 3. Коррекция диспраксии

Бонус 1. 30 упражнений «от тела к речи»
Выверенная подборка: крупная моторика, ритм, проприоцепция, переключения, дыхание.
Бонус 2. Файл «Запрещённые техники при диспраксии»
Чтобы специалист точно понимал, что ломает моторную программу ребёнка.
Бонус 3. Пример готового коррекционного маршрута на 3 месяца
С реальными задачами, целями и динамикой.

Бонусы к МОДУЛЮ 4. Работа с неговорящими и тяжёлыми случаями

Бонус 1. Пакет игр для неговорящих детей с диспраксией
Игры на имитацию, ритм, сенсорику, тело — адаптированные под сложных детей.
Бонус 2. «Антикризисные техники» для детей с РАС и сенсорными перегрузками
Что делать в истерике, в рассыпавшемся поведении, при отказе, при стиму.
Бонус 3. Памятка для родителей: что говорить и что не говорить дома
Профессиональный материал простым языком — логопед может давать родителям сразу после занятия.

Стоимость тарифа
14900 рублей 16900 рублей
Можно приобрести в рассрочку удобным для вас способом
Отзывы
Ответы на вопросы:
ИП Рязанцева Анастасия Игоревна
ИНН 911114280629
ОГРНИП 322911200011790.
©Все права защищены
Made on
Tilda